第八十六章 选我还是选阿雪呢(3/5)_学霸从谈恋爱开始
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第八十六章 选我还是选阿雪呢(3/5)

  “那你呢,你会选择哪边?”苏飞看向顾亦如。

  “我啊,对我来说没什么选择,我保研也是保京大,所以我肯定会进入京大脑院吧。”顾亦如笑着说道。

  “额?我还以为你会陪你的阿雪呢,这是不是传说中的塑料姐妹情?”

  苏飞一度产生了“这俩人真是青梅竹马么”的错觉,这两人的选择就从来没有一样过啊。

  “阿飞,比起儿女情长,报效祖国才是我的梦想。”顾亦如说道:“女人只能影响我拔刀的速度!”

  苏飞:“你这是抢了我的台词。”

  “所以阿飞,最关键的问题来了。”顾亦如轻轻扭动着那盈盈纤腰,上半身微微往苏飞这边侧着,动作轻盈带起一阵清风,而清澈得如同月牙泉般的眼睛盯着苏飞:“我在京大,阿雪在华大,选我还是选阿雪呢?”

  来了来了,顾大师出招了,先来了一记经典直拳。

  “你这问题有漏洞,华大和京大的选择,有很多因素。”

  苏飞澹定地接下了这记直拳。

  “那如果阿雪的存在给华大加一分,我的存在给京大加一分,阿飞心里是怎么打分的?”

  这个问题的本质没有变,只是顾大师变换了一下拳路。

  苏飞认真地思考了一会儿,他得出了答桉:“华大得两分。”

  顾大师:?

  “社长在华大,华大加一分,你在京大,华大又加一分。”

  苏师傅使出一手寸劲企图破防。

  顾大师:??

  您这说的是人话么?

  “真是无情啊,阿飞。”顾亦如,看起来闷闷不乐,哼哼道:“亏我还觉得阿飞要是来京大,我给阿飞加十分呢。”

  “为啥要给我加十分……而且我们不是在讨论学校么?”

  “之前的男友测试呗。”

  顾大师突然的庐山升龙霸打的苏飞措手不及。

  你那鬼测试还是长期考试?

  是不是到时候还得整个期中测试?

  “不过,如果阿飞你也选择了京大,阿雪会不会有点伤心,就好像在我们三个人的关系中,把她抛弃了一样。”

  “额,我们三个人是什么关系?”

  苏飞首先对这个大前提条件疑惑了起来。

  “失恋阵线联盟?”顾亦如不确定地道。

  “什么玩意儿?”

  “为了防止我哥表白并且让他死心,所以我作为你的僚机帮你撩阿雪,这不就是失恋阵线联盟么?”

  你这么说也不无道理……但我怎么感觉这词的意思原本不是这样的。

  “按照你的说法,现在该伤心的不应该是你么顾亦如。”苏飞试图反攻一波:“你们三人青梅竹马的关系,就你一个还在京大,你这算不算被他们抛弃了?”

  顾小魔女高傲地冷哼道:“那是我抛弃了他们俩!”

  好吧好吧,就你振振有词,最有理了。两人走着走着,苏飞就到了图书馆前,他说道:“我得去图书馆了,就先走一步了?”

  顾亦如点点头:“那就下次再见了,阿飞。”

  两人彼此的身影错开,向着不同的方向走去。

  待苏飞行至图书馆门口时,他转头望向那个在阳光下明媚洒脱的身影,从一开始就不给自己选择的机会,或者说从一开始就果断地做好了选择,看来看起来漫不经心的顾亦如反而最坚定。

  ‘叮!发布攻略任务:请宿主与顾亦如一同参加脑科学预备役,加入京北大学脑科学联合研究院。奖励:全属性+2,2000积分。’

  ‘注:如若宿主选择华清大学,此任务将会失败,如若宿主选择京北大学,保研华大任务将会失败。’

  苏飞被突然出现的系统提示弄蒙了,搞什么,系统你也来凑个热闹?

  保研华大的任务奖励是金色定向技能卡一张,全属性+1,1000积分,而新任务相当于把金色定向技能卡砍了,全属性和积分奖励翻倍。

  虽然全属性加2或许能把精神力突破高阶,达到系统里评价的完美阶,但苏飞还是觉得金色定向技能卡更合算。

  过目不忘这技能简直就是个bug,如果能再来个增强脑力的金色技能……那种酸爽都不敢想像了。

  看到这奖励差,苏飞暗想莫非是顾亦如的价值在系统看来不如姜倾雪?

  果然黑长直还是版本之子啊,姜大校花永不退环境!

  苏飞摇了摇头,把这些想法排出了脑海,他找了个位置便坐下,打开陈教授给自己的文件袋。

  迁移学习研究进展】

  情感分析中的迁移学习研究综述】

  迁移学习的典型算法】

  基于残差网络与迁移学习的情感分析算法】

  …

  …

  陈教授把近几年迁移学习相关的比较重要的十几篇论文都打印了下来放进这个文件袋。

  除此之外,里面还有一封陈阳教授的信,信中有陈阳教授自己所构思的想法。

  苏飞打开信,那娟秀工整的字体让他略感惊讶,陈阳教授的每一笔都显得那么苍劲有力且朝气蓬勃。

  苏同学,你好,我是陈阳。】

  首先感谢你在脑竞上提出的独特想法,这个想法或许会对我国的脑科学计划起到一定推动作用,在此,我代表京大脑院感谢你所作出的贡献。】

  任教授应该也与你说了,你的特征融合方案仍然有可以改善的地方,接下来我就说一说我的想法,或许能对你之后在特征融合上的研究有一定帮助。】

  苏飞有些哭笑不得,陈教授属实误会了,他可真没怎么研究过特征融合。

  不过,他还是认认真真地看了下去,他可是很期待大老的想法。

  苏飞从头到尾认真地读完了陈教授的构想,其一阵见血的观点和其中巧妙的构思让苏飞深感钦佩,读到精彩之处甚至想拍手称快。

  只能说不愧是如今的脑科学计划二把手,也不愧有华国院士之称。

  “利用迁移学习改善特征融合么……或许我的毕业论文课题就定为这个也不错?”

  苏飞轻声自言自语道。

  毕业论文苏飞一直都没定下来,既然陈大老都整理好了一个开提报告给自己了,那为啥不顺水推舟,省事也省力。

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